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    Education and Teaching

    教育教学

    Teaching Spirits: uprightness, sincerity, devotion, dedication

    教风:正心修业 爱生如子

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    青年教师成长营

    年轻新教师的亮相课

    2017年12月21日 10:48  点击:965

    为认真落实我校提出的办学理念,贯彻落实郑州市道德课堂建设意见,贯彻落实主席的基于“爱”的教育提出的“六爱”主题思想,尽快提高教师业务素质,缩短教师成长周期,学校从8月24号预备周开始到现在,我们课堂教学第一个活动—骨干教师示范引领课。 近两个月来,小学部的王艳敏、马丽娟、魏淑敏、秦书文、沙丁、王新蕾、翟莹娜、徐思宇、路震、 魏娇阳等老师;中学部的张高磊,张帅,朱柯好、李心平、刘光明、李志燕、马存友等老师,给大家展示了不同形式,内容丰富的示范引路课。大家都做了充分的准备,课堂教学目标明确,设计合理,层次清晰,方法得当,学生主体作用体现明显,课堂氛围活跃,学生思考积极主动,课堂学习目标达成度高。小学部的几位老师的课堂设计符合小学低年级学生的认知特点,基本上都是围绕PPT图片或视频播放启发诱导学生观察、思考、表达,老师循循善诱、激情诱导,利用巧妙的语言,培养学生注意力、观察力、思维辨别力、口语表达能力,动手操作能力等,从而达到优秀学习习惯的养成。

    尤其是王艳敏老师新学期开学第一节语文课,基本上没有多余的组织语言,课堂环节紧凑,学生思维积极主动,小学一年级学生的课堂听课效果远远出乎我们的预料。另外马丽娟、沙丁、王新蕾、魏淑敏、翟莹娜等老师的课也给听课者留下深刻印象。尤其是沙丁和王新蕾老师的英语课,小学一年级和三年级,几乎全英教学,“Who can try?I can try!”不绝于耳,真是佩服他们。翟莹娜老师也是通过一幅图片的展示启发诱导学生思考剪纸图案的寓意,从而激发孩子们从小热爱祖国传统文化的意识,真的很不错。中学部几位老师的课堂设计,充分利用我校现代化教育技术,设计课堂容量大,符合中学生的认知特点。像张高磊老师的课堂设计:知识目标问题化,问题标准化,让学生观察、思考,动手、动口,课堂氛围活跃,学生参与度高;英语朱可好老师抓住英语学科的特点,用她那地道标准英语全英教学,创设英语情景给大家留下深刻印象,当然还有张帅、李心平、刘光明等老师的课也给大家留下深刻印象。路震老师小学一年级的体育课,孩子们很小,左右都分不清,但路老师不厌其烦,耐心辅导,整节课下来嗓子都冒烟。孜孜不倦的精神,给人留下深刻印象。

    示范引路课给新老师们起到了示范引领的作用,也为我校下一步课堂教学活动——新教师的亮相课起到了真正的示范引领。


    年轻新教师的“亮相课”

    自第二学月(9月24日后)我校进入课堂教学活动的第二段阶段——“亮相课”活动开展中。截止11月9日,初中部亮相课上课老师有:王翠敏、魏亚菲、樊瑞静、李向峰、王翠萍、李 阳、;泠、索思、甘泉、张孟娟、梅钰、 王晓丹、陈启鹏十三位老师上课?梢运嫡庖宦值牧料嗫斡氲谝宦滞泼盘伪冉,大家进步都比较大,每位老师都做了充分的准备。听课后的集体教研中,针对老师的亮相课,大家围绕课程目标的设计、目标实施、教学方法的采用、教学基本功、教学效果等环节进行评课,使上课和听课者都得到了启发,收到了很好的效果。


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